Angebote zu "Methodenkompetenz" (118 Treffer)

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Franke, Felix: Sozial- und Methodenkompetenz II...
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Erscheinungsdatum: 04.12.2015, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Sozial- und Methodenkompetenz II. Eine Zusammenfassung, Auflage: 1. Auflage von 2015 // 1. Auflage, Autor: Franke, Felix, Verlag: GRIN Verlag, Sprache: Deutsch, Rubrik: Wirtschaft // Sonstiges, Seiten: 20, Informationen: GEH, Gewicht: 46 gr, Verkäufer: averdo

Anbieter: averdo
Stand: 04.07.2020
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Sozial- und Methodenkompetenz. Eine Zusammenfassung ab 14.99 € als Taschenbuch: 1. Auflage. Aus dem Bereich: Bücher, Wissenschaft, Wirtschaftswissenschaft,

Anbieter: hugendubel
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Sozial- und Methodenkompetenz. Eine Zusammenfassung ab 13.99 € als epub eBook: 1. Auflage. Aus dem Bereich: eBooks, Wirtschaft,

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Sozial- und Methodenkompetenz II. Eine Zusammenfassung ab 13.99 € als epub eBook: 1. Auflage. Aus dem Bereich: eBooks, Wirtschaft,

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Buch - Diercke Spezial - Aktuelle Ausgabe die S...
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Materialorientierten ThemenbändeKonzeptionell enthalten die Bände im A4-Format drei Seitentypen:Problemorientierte Einstiegsseiten: Jedes Kapitel beginnt mit einer blau eingefärbten Doppelseite, die das gesamte Thema umreißt. Im Text werden Leitfragen aufgeworfen, die nach der Bearbeitung des Kapitels zu beantworten sind.Aufgabengeleitete Arbeitsseiten: Bei der Erschließung des Teilthemas stehen die Aufgaben im Mittelpunkt. Diese werden von den Schülerinnen und Schülern durch die Auswertung der Materialien (Grafiken, Karten, Diagramme, Textquellen etc.) auf der jeweiligen Doppelseite selbstständig bearbeitet (individuell oder kooperativ). Die Aufgaben beziehen sich auf die Teilaspekte der Leitfragen auf der Einstiegsseite. Mithilfe der Themenseiten wird nicht nur Fachwissen vermittelt und räumliche Orientierung ermöglicht, sondern auch Methodenkompetenz angebahnt, Kommunikation angeregt und Beurteilungsfähigkeit gefördert.Klausur-/Methodentraining: Klausur- und Methodentrainings bereiten die Schülerinnen und Schüler auf die Klausuren in der Oberstufe vor. An einem neuen Raumbeispiel oder einem anderen thematischen Aspekt können sie das zuvor Gelernte wiederholen und vertiefen. An einigen Stellen werden noch praxisrelevante Hilfestellungen zur Bearbeitung von Klausuren gegeben.Auf der jeweils letzten Kapitelseite gibt es eine Zusammenfassung des Kapitels sowie Hinweise zu Literatur und Internetlinks.Mithilfe dieser Konzeption wird angestrebt, dass das Heftthema selbstständig im Sinne des entdeckenden Lernens erschlossen wird.

Anbieter: myToys
Stand: 04.07.2020
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Materialorientierten ThemenbändeKonzeptionell enthalten die Bände im A4-Format drei Seitentypen:Problemorientierte Einstiegsseiten: Jedes Kapitel beginnt mit einer blau eingefärbten Doppelseite, die das gesamte Thema umreißt. Im Text werden Leitfragen aufgeworfen, die nach der Bearbeitung des Kapitels zu beantworten sind.Aufgabengeleitete Arbeitsseiten: Bei der Erschließung des Teilthemas stehen die Aufgaben im Mittelpunkt. Diese werden von den Schülerinnen und Schülern durch die Auswertung der Materialien (Grafiken, Karten, Diagramme, Textquellen etc.) auf der jeweiligen Doppelseite selbstständig bearbeitet (individuell oder kooperativ). Die Aufgaben beziehen sich auf die Teilaspekte der Leitfragen auf der Einstiegsseite. Mithilfe der Themenseiten wird nicht nur Fachwissen vermittelt und räumliche Orientierung ermöglicht, sondern auch Methodenkompetenz angebahnt, Kommunikation angeregt und Beurteilungsfähigkeit gefördert.Klausur-/Methodentraining: Klausur- und Methodentrainings bereiten die Schülerinnen und Schüler auf die Klausuren in der Oberstufe vor. An einem neuen Raumbeispiel oder einem anderen thematischen Aspekt können sie das zuvor Gelernte wiederholen und vertiefen. An einigen Stellen werden noch praxisrelevante Hilfestellungen zur Bearbeitung von Klausuren gegeben.Auf der jeweils letzten Kapitelseite gibt es eine Zusammenfassung des Kapitels sowie Hinweise zu Literatur und Internetlinks.Mithilfe dieser Konzeption wird angestrebt, dass das Heftthema selbstständig im Sinne des entdeckenden Lernens erschlossen wird.

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Stand: 04.07.2020
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Buch - 5./6. Schuljahr, Schülerband
27,50 € *
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Der neue "Seydlitz/Diercke Geographie Thüringen 5/6" ist ein Gemeinschaftsprodukt zweier Traditionsmarken, indem die Stärken beider Lehrwerke harmonisch miteinander verbunden wurden. Das Lehrbuch umfasst, wie im Lehrplan vorgeschrieben die Doppeljahrgangsstufe 5/6. Innerhalb dieser zwei Schuljahre obliegt dem Lehrer bzw. der Fachkonferenz die Entscheidung über die Reihenfolge und Gewichtung der Themen. Die vorgenommene Auswahl der Raumbeispiele im neuen Lehrbuch macht es möglich, die Raumvorgaben des Lehrplanes vollständig zu erfüllen. Dem Lehrbuch liegt ein neues Lehr- und Lernkonzept zugrunde. Der Übungsanteil wurde erheblich erweitert. Das bewährte Doppelseitenprinzip wurde beibehalten. Der unterschiedliche Schwierigkeitsgrad der Aufgaben ist durch Symbole gekennzeichnet. Somit sind grundlegende Formen der Binnendifferenzierung möglich. Das Lehrbuch orientiert sich neben dem Kompetenzbegriff des Thüringer Lehrplanes an den durch die Gesellschaft für Geographie (DGfG) ausgewiesenen Kompetenzbereichen. Jedem Großkapitel ist ein attraktives doppelseitiges Großfoto als Topic vorangestellt. Am Ende eines jeden Großkapitels finden die Schülerinnen und Schüler eine Doppelseite "Gewusst - gekonnt" mit zahlreichen Aufgaben und Übungen zum Anwenden des Gelernten. Im Lehrbuch werden lehrplankonform die Vorgaben bezüglich der Methodenkompetenz umgesetzt. In Gelb kolorierten Kästen sind dabei die wichtigsten Methodenschritte übersichtlich zusammengefasst. Auf den Seiten 6/7 und im Anhang finden die Schülerinnen und Schüler ein Verzeichnis mit Erklärungen der in den Aufgabenstellungen verwendeten Operatoren, eine Zusammenfassung ausgewählter Methoden und ein sechsseitiges Geo-Lexikon. Das Lehrbuch wird durch ein Arbeitsheft, ein Lösungsheft sowie durch die bewährten Rundum-online-Materialien ergänzt. In Kombination mit dem Diercke Weltatlas können Sie einen qualitativ hochwertigen und abwechslungsreichen Unterricht planen und gestalten.

Anbieter: myToys
Stand: 04.07.2020
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Buch - English G 21, Ausgabe D östliche Bundesl...
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Zur Konzeption Kompetenzen: Neben den kommunikativen Fertigkeiten schult English G 21 die Methodenkompetenz. Die Lern- und Arbeitstechniken ( study skills ) werden integrativ trainiert und den Schülerinnen und Schülern explizit bewusst gemacht. Differenzierung: Die Units enthalten zahlreiche Möglichkeiten zur Binnendifferenzierung. Im Practice -Teil gibt es Übungen auf drei Niveaus; außerdem berücksichtigen Parallelübungen (schweres und leichtes Niveau) sowie Extra-Angebote die unterschiedlichen Leistungsstände der Schüler/innen. Ab Band 3 bieten Grund- und Erweiterte Ausgabe ein noch breiteres Differenzierungsspektrum. Mit More Help gibt es auch innerhalb der Bände ein zusätzliches Angebot. Test- und Prüfungsvorbereitung Die Schüler/innen werden kontinuierlich zum selbstständigen Lernen ermuntert. Ab Band 3 können sie sich zudem mit Hilfe von Getting ready for a test systematisch auf Standard- und Abschlussprüfungen vorbereiten. Die Units Lead-in: Eine bildreich gestaltete Doppelseite knüpft an das lexikalische und thematische Vorwissen der Schüler/innen an und führt mit einer Reihe von Aufgabenstellungen in das Thema der Unit ein. A-Section: Über motivierende storylines rund um Kinder und Jugendliche aus GB und den USA vermittelt English G 21 Wortschatz, Redemittel, Grammatik und Interkulturelles: Kommunikationsorientierte Aufgaben trainieren sprachliche, methodische und soziale Kompetenzen Inhaltsbezogene tasks stärken die Textkompetenz der Lernenden Background Files liefern landeskundliche Hintergrundinformationen (ab Band 2). Practice: Abwechslungsreiche, unterschiedlich anspruchsvolle Übungen decken alle zentralen Kompetenzbereiche ab. Verweise aus dem Lead-in und der A-Section zeigen, ab wann sie frühestmöglich eingesetzt werden können. Text: Spannende längere Storys und eine Vielfalt von Textsorten fördern das Lesevergnügen. Weiterführende Aufgaben schulen den Umgang mit Lesetexten und regen zum kreativen Schreiben an. Text File (ab Band 3): Eine Vielzahl von fiktionalen und nicht-fiktionalen Texten im Anhang bietet vertiefenden Lesestoff. Topics (Bände 1 und 2) liefern viel Wissens- und auch Nachahmenswertes, aber keine neue Grammatik. Oft schließen die Topic-Themen an die vorausgehende Unit an. Der Nachschlageteil Skills File: Ein ausführlicher Überblick über die Lern- und Arbeitstechniken aus den Units. Themen aus vorhergehenden Bänden werden wiederholt und durch neue ergänzt. Viele Tipps helfen bei der Arbeit mit Hör- und Lesetexten, beim Sprechen und Schreiben von eigenen Texten und bei der Sprachmittlung. Grammar File: Eine anschauliche Zusammenfassung der wichtigen Grammatikstrukturen. Kurze Fragen mit Lösungen am Ende jedes Kapitels fördern selbstständiges Lernen. Vocabulary: Der Lernwortschatz jeder Unit in chronologischer Reihenfolge mit vielen Tipps zur Verwendung und Aussprache der Vokabeln. Remember-Boxes greifen das lexikalische Vorwissen auf (Band 1). Dictionary: Die englisch-deutsche Liste führt alle im Schülerbuch vorkommenden Wörter mit Fundstellen auf. Die Bände 1-4 enthalten ein kumuliertes deutsch-englisches Wörterverzeichnis für die eigenständige Textproduktion. Neue Begleitmaterialien Neben den vertrauten Begleitmaterialien wie Workbook, Wordmaster und Folien finden Sie folgende neue Angebote: Lehrerfassung des Schülerbuchs Digitaler Unterrichtsplaner (DVD-ROM) Software für Lehrkräfte English G 21 - Digital Teaching Aids DVD Out and About bzw. What's in? What's on? What's up? CD-ROM im Workbook ( e-Workbook ) mit vielen Übungen für das selbstständige Arbeiten zu Hause.

Anbieter: myToys
Stand: 04.07.2020
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Buch - English G 21, Ausgabe D: 5. Schuljahr, W...
18,99 € *
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Zur Konzeption Kompetenzen: Neben den kommunikativen Fertigkeiten schult English G 21 die Methodenkompetenz. Die Lern- und Arbeitstechniken ( study skills ) werden integrativ trainiert und den Schülerinnen und Schülern explizit bewusst gemacht. Differenzierung: Die Units enthalten zahlreiche Möglichkeiten zur Binnendifferenzierung. Im Practice -Teil gibt es Übungen auf drei Niveaus; außerdem berücksichtigen Parallelübungen (schweres und leichtes Niveau) sowie Extra-Angebote die unterschiedlichen Leistungsstände der Schüler/innen. Ab Band 3 bieten Grund- und Erweiterte Ausgabe ein noch breiteres Differenzierungsspektrum. Mit More Help gibt es auch innerhalb der Bände ein zusätzliches Angebot. Test- und Prüfungsvorbereitung Die Schüler/innen werden kontinuierlich zum selbstständigen Lernen ermuntert. Ab Band 3 können sie sich zudem mit Hilfe von Getting ready for a test systematisch auf Standard- und Abschlussprüfungen vorbereiten. Die Units Lead-in: Eine bildreich gestaltete Doppelseite knüpft an das lexikalische und thematische Vorwissen der Schüler/innen an und führt mit einer Reihe von Aufgabenstellungen in das Thema der Unit ein. A-Section: Über motivierende storylines rund um Kinder und Jugendliche aus GB und den USA vermittelt English G 21 Wortschatz, Redemittel, Grammatik und Interkulturelles: Kommunikationsorientierte Aufgaben trainieren sprachliche, methodische und soziale Kompetenzen Inhaltsbezogene tasks stärken die Textkompetenz der Lernenden Background Files liefern landeskundliche Hintergrundinformationen (ab Band 2). Practice: Abwechslungsreiche, unterschiedlich anspruchsvolle Übungen decken alle zentralen Kompetenzbereiche ab. Verweise aus dem Lead-in und der A-Section zeigen, ab wann sie frühestmöglich eingesetzt werden können. Text: Spannende längere Storys und eine Vielfalt von Textsorten fördern das Lesevergnügen. Weiterführende Aufgaben schulen den Umgang mit Lesetexten und regen zum kreativen Schreiben an. Text File (ab Band 3): Eine Vielzahl von fiktionalen und nicht-fiktionalen Texten im Anhang bietet vertiefenden Lesestoff. Topics (Bände 1 und 2) liefern viel Wissens- und auch Nachahmenswertes, aber keine neue Grammatik. Oft schließen die Topic-Themen an die vorausgehende Unit an. Der Nachschlageteil Skills File: Ein ausführlicher Überblick über die Lern- und Arbeitstechniken aus den Units. Themen aus vorhergehenden Bänden werden wiederholt und durch neue ergänzt. Viele Tipps helfen bei der Arbeit mit Hör- und Lesetexten, beim Sprechen und Schreiben von eigenen Texten und bei der Sprachmittlung. Grammar File: Eine anschauliche Zusammenfassung der wichtigen Grammatikstrukturen. Kurze Fragen mit Lösungen am Ende jedes Kapitels fördern selbstständiges Lernen. Vocabulary: Der Lernwortschatz jeder Unit in chronologischer Reihenfolge mit vielen Tipps zur Verwendung und Aussprache der Vokabeln. Remember-Boxes greifen das lexikalische Vorwissen auf (Band 1). Dictionary: Die englisch-deutsche Liste führt alle im Schülerbuch vorkommenden Wörter mit Fundstellen auf. Die Bände 1-4 enthalten ein kumuliertes deutsch-englisches Wörterverzeichnis für die eigenständige Textproduktion. Neue Begleitmaterialien Neben den vertrauten Begleitmaterialien wie Workbook, Wordmaster und Folien finden Sie folgende neue Angebote: Lehrerfassung des Schülerbuchs Digitaler Unterrichtsplaner (DVD-ROM) Software für Lehrkräfte English G 21 - Digital Teaching Aids DVD Out and About bzw. What's in? What's on? What's up? CD-ROM im Workbook ( e-Workbook ) mit vielen Übungen für das selbstständige Arbeiten zu Hause.

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